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以综合评价改革开创区域教育发展新局面郝志军;1彩版宣传_区域教改聚焦
滨城教育:下好高质量发展“先手棋”2滨城专页_局长访谈
义务教育教学高质量提升“五层面”评价机制建设——访山东省滨州市滨城区教育和体育局局长韩新民付瑞丑;4-7滨城专页_区域教育改革
“紧密合作型”集团化办学多维评价体系建设的探究和实践许雯;梅志国;8-12
“美丽学校”创建全覆盖工程“6634”推进策略王希军;付瑞丑;13-16滨城专页_治校方略
“和美”少年积分卡评价设计与实施魏建泉;高文光;崔宁海;17-20
小学生“12式”发展性评价体系构建与实施白连涛;庞静;王慧娟;21-24教改前沿
学校“增值”评价策略及实施建议张亮;张振鸿;苗禾鸣;25-29
小学科学特色课程群构建的实践探究王盈;30-31
“一体两翼”阳光教育实施路径车爱平;32-34教学探索
综合实践活动线上有效教学的优化路径——基于区域线上视导课例观察与分析周广星;35-36
疫情期间在线教学面临的几个问题付卫艳;37-38教师发展
教师经典阅读“2+4+2”团队引领策略李波;徐军杰;39-41学科教育
小学低年级英语“三化式”评价策略研究朱明艳;42-43
中学化学科学学习方法的培养策略探究黄文周;44-45教育精论
小学“趣动课堂”教学模式的构建研究高晓燕;46-48
小学中年级课外阅读现状的调查研究——以青岛浮山路小学为例袁帅;顾昭晗;49-51
基于“三全育人”的社区资源最大化利用策略李玉亮;52-54学前教育
幼儿园“阅历-体验”课程建设张艺;55-57
幼儿教育中游戏教学的价值分析及评价方法刘妞;58-60职教天地
高职院校产业园“三位一体化”模式建设程黎;61-62
“翻转课堂”在高职学院思政理论课教学中的实践刘竹;63-64彩版宣传_名校风采
培育阳光生命 奠基智慧人生——滨州市滨城区第六中学65
厚植“养正”沃土 建设美丽“清怡”——山东省滨州市滨城区清怡小学66